Rapport d'expérience
Code UE : UA2322
- 18 crédits
Responsable(s)
Frederic REY
Contenu
Cet enseignement est proposé à la fin du parcours de formation (CP29).
Conditions pour suivre les enseignements
Cet enseignement propose des séances collectives de méthodologie pour accompagner les élèves dans la rédaction de leur rapport d'expérience. Ces séances visent à aider les élèves à formaliser leur expérience et à l'analyser, ainsi qu'à développer une réflexion collective sur leur pratique professionnelle.
Ces séances sont conduites par des professionnel.le.s qui ont la connaissance des activités d'accompagnement social et professionnel et qui possèdent la compétence d'accompagner à l'écriture.
Conditions pour suivre les enseignements
- Avoir (ou avoir eu) un terrain qui permette de présenter et d'analyser des situations d'accueil, d'information et/ou d'accompagnement.
- Si vous n'avez de terrain qui permette de présenter et d'analyser des situations d'accueil, d'information et/ou d'accompagnement, un stage d'un mois et demi est obligatoire dans une structure d'accueil.
Cet enseignement propose des séances collectives de méthodologie pour accompagner les élèves dans la rédaction de leur rapport d'expérience. Ces séances visent à aider les élèves à formaliser leur expérience et à l'analyser, ainsi qu'à développer une réflexion collective sur leur pratique professionnelle.
Ces séances sont conduites par des professionnel.le.s qui ont la connaissance des activités d'accompagnement social et professionnel et qui possèdent la compétence d'accompagner à l'écriture.
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- Type de diplôme
- Niveau d'entrée
- Modalité de l'enseignement
- Programmation semestrielle
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Intitulé de la formation |
Type |
Modalité(s) |
Lieu(x) |
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Intitulé de la formation
Certificat professionnel Chargé d'information, d'accueil et d'orientation
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Lieu(x)
Package
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Lieu(x)
Occitanie
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Intitulé de la formation
Certificat professionnel Chargé d'information, d'accueil et d'orientation
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Lieu(x)
À la carte
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Intitulé de la formation | Type | Modalité(s) | Lieu(x) |
Contact
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Enseignement non encore programmé
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Frederic REY