Principes généraux et outils du management d'entreprise
Code UE : MSE147
- Cours + travaux pratiques
- 9 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 70 heures
Responsable(s)
Sakura SHIMADA
Public, conditions d’accès et prérequis
Niveau général bac+3 vivement recommandé (enseignement niveau M1).
L'avis des auditeurs
Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :
Présence et réussite aux examens
Pour l'année universitaire 2023-2024 :
- Nombre d'inscrits : 405
- Taux de présence à l'évaluation : 69%
- Taux de réussite parmi les présents : 90%
Objectifs pédagogiques
Ce cours propose une approche globale et transversale du management de l’entreprise. Il vise à fournir une vision d’ensemble des principales fonctions de l’organisation, de leurs interactions et de leur articulation avec la stratégie. À l’exception des aspects juridiques, l’ensemble des grandes dimensions de la direction et de la gestion d’une organisation est abordé.
Le cours constitue une base structurante pour les différents cursus en management du Cnam. Il offre une vision de synthèse à 360° des enjeux organisationnels, stratégiques et opérationnels, et permet d’acquérir un socle commun de concepts et d’outils mobilisables dans des contextes professionnels variés.
Il s’adresse :
Le cours constitue un prérequis recommandé pour plusieurs enseignements de spécialisation, notamment :
Le cours constitue une base structurante pour les différents cursus en management du Cnam. Il offre une vision de synthèse à 360° des enjeux organisationnels, stratégiques et opérationnels, et permet d’acquérir un socle commun de concepts et d’outils mobilisables dans des contextes professionnels variés.
Il s’adresse :
- aux personnes souhaitant acquérir une culture générale solide en management ;
- aux professionnels en reprise d’études souhaitant structurer et formaliser leurs pratiques ;
- aux élèves ingénieurs et cadres techniques désireux de mieux comprendre les logiques de gestion et de pilotage des organisations.
Le cours constitue un prérequis recommandé pour plusieurs enseignements de spécialisation, notamment :
- MSE201 – Analyse stratégique ;
- MSE204 – Processus stratégiques ;
- MSE210 – Innovation de business model ;
- MSE211 – Business plan.
Compétences visées
À l’issue du cours, les auditeurs doivent être capables de :
- Mobiliser une vision systémique de l’entreprise, en articulant stratégie, organisation et fonctions de gestion ;
- Analyser les enjeux stratégiques, organisationnels et opérationnels d’une organisation dans son environnement ;
- Identifier les leviers d’amélioration de la performance globale (économique, organisationnelle, sociale et environnementale) ;
- Mobiliser des outils de gestion adaptés à des situations concrètes ;
- Formuler des recommandations argumentées et responsables.
- Analyser l’environnement concurrentiel, la structure organisationnelle, les processus et la gouvernance d’une entreprise afin d’évaluer leur cohérence avec la stratégie ;
- Identifier les facteurs clés de succès dans les domaines du marketing, de l’innovation, des ressources humaines, des opérations et de la qualité ;
- Mobiliser des outils d’analyse stratégique, de contrôle de gestion, de gestion de projet et de pilotage de l’innovation ;
- Interpréter les données financières et comptables (bilan, compte de résultat, SIG) pour éclairer la prise de décision ;
- Proposer des pistes d’action pour améliorer la performance globale et accompagner le changement ;
- Intégrer les enjeux contemporains du management : responsabilité sociétale des entreprises (RSE), qualité, transformation numérique, systèmes d’information, innovation ;
- Articuler performance économique, responsabilité sociale et durabilité dans les recommandations formulées.
Mots-clés
- Management stratégique
- Conduite de changement en entreprise
- Management de projet en entreprise
- management
- Direction d'entreprise
- Organisation de l'entreprise
- Marketing
- Comptabilité de gestion
- Management des hommes
- Management par la qualité
- Maîtrise des coûts
- Maîtrise des processus de production
- Politique d'innovation
- Management de l'entreprise
- Management et stratégie
Contenu
Premier semestre
Attention
Nous avons l'équivalence suivante : MSE147 = MSE102 + MSE103. Les personnes ayant validé MSE147 ou MSE146 n'ont pas à s'inscrire en MSE102 & MSE103, et vice et versa. Une procédure VES n'est pas nécessaire pour prouver cette équivalence.
Par ailleurs, MSE147 remplace MSE146 depuis 2021/2022, et s'appelait EME146 avant 2011. MSE102 s'intitulait EME102.
- L'organisation : définitions, gouvernance, structure et processus organisationnels, culture organisationnelle.
- La stratégie : analyse stratégique (problématiques, outils et méthodes), segmentation stratégique, stratégie business (FCS, positionnement) et stratégie corporate (analyse de portefeuille, voies et modalités de développement).
- La responsabilité sociétale de l'entreprise (RSE) : définition et démarche de la RSE, ODD, normes et cadre de la RSE (ISO 26000)
- Le management de la qualité : définition, principes fondamentaux (ISO 9001), management par la qualité, Systèmes de Management de la Qualité (SMQ) au Système de Management Intégré (SMI), de la qualité vers QSE-RSE.
- Les comptes et l'analyse financière : analyse du bilan (FR, BFR et TR) et du compte de résultats (SIG).
- Les coûts : contrôle de gestion, maîtrise des coûts, actualisation et calcul d'investissement.
- L'innovation et la technologie : définitions, cycles technologiques, innovation ouverte, innovation disruptive, pilotage de l'innovation.
- Le marketing : marketing stratégique (segmentation, ciblage et positionnement) et marketing opérationnel (4P).
- La gestion des opérations : enjeux, gestion de production (CQFD) et ERP, Kanban et gestion des flux, juste-à-temps et lean manufacturing, gestion des stocks et formule de Wilson.
- La gestion des Ressources Humaines (GRH) : affectation, recrutement, mobilité, GPEC, formation, compensation, relations sociales, SIRH.
- La gestion de projet : définition, cycle de vie d'un projet, méthodologie, outils et techniques, pilotage d'un projet.
- La gestion des SI et l'entreprise numérique : défis de l'entreprise numérique (Big Data, IA, cybersécurité), définition des SI, ERP, déploiement et mise en œuvre d'un SI.
- La conduite du changement : définition, modèles et théories du changement (Lewin, Cotter), résistances aux changement.
- Le management de proximité : missions et responsabilités (coordination, supervision, communication), compétences clés (leadership, gestion des conflits, gestion du changement), outils et méthode (communication, gestion du temps).
Attention
Nous avons l'équivalence suivante : MSE147 = MSE102 + MSE103. Les personnes ayant validé MSE147 ou MSE146 n'ont pas à s'inscrire en MSE102 & MSE103, et vice et versa. Une procédure VES n'est pas nécessaire pour prouver cette équivalence.
Par ailleurs, MSE147 remplace MSE146 depuis 2021/2022, et s'appelait EME146 avant 2011. MSE102 s'intitulait EME102.
Modalité d'évaluation
L’évaluation repose sur un examen écrit final de 3 heures couvrant l’ensemble du programme.
Celui‑ci veille en particulier à mobiliser trois dimensions complémentaires :
Celui‑ci veille en particulier à mobiliser trois dimensions complémentaires :
- des questions de cours permettant de vérifier l’appropriation des principaux concepts, modèles et cadres d’analyse, ainsi que la capacité à les mobiliser de manière structurée et argumentée ;
- des exercices d’analyse comptable et financière visant principalement à évaluer la capacité à calculer des éléments simples (équilibres financiers, indicateurs de performance, coûts, etc.) et surtout à en proposer une interprétation pertinente pour la décision ;
- une étude de cas destinée avant tout à apprécier la capacité à analyser une situation concrète, à choisir les outils, méthodes ou démarches appropriés et à argumenter les recommandations formulées.
Bibliographie
- Durand, T., Pokrovsky, A. & Shimada, S. (2025) : Management d'entreprise 360°, 3e éd., Dunod
- Robbins, S. P., Coulter, M., DeCenzo, D., & Wolff, J. (2020) : Management : l’essentiel des concepts et des pratiques, 11e éd., Pearson.
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ex: "Comptabilité" et "Diplôme" - Les résultats comprennent des formations du Cnam Liban (UE, diplômes, certificats, stages) et des formations proposées à distance par d'autres centres du Cnam.
- Les codes des formations du Liban se terminent par le suffixe LIB.
- Dans tous les cas, veillez à ne pas insérer d'espace ni de ponctuation supplémentaire.
Plus de critères de recherche sont proposés:
- Type de diplôme
- Niveau d'entrée
- Modalité de l'enseignement
- Programmation semestrielle
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UE
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Paris
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Paris
- Année 2025 / 2026 : Formation ouverte et à distance (FOAD)
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 Annuel : Formation ouverte et à distance
Dates importantes
- Période des séances du 15/09/2025 au 06/06/2026
- Période d'inscription : du 02/06/2025 à 10:00 au 17/10/2025 à 18:00
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
Organisation du déploiement de l'unité
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
- Bibliographie et Webographie
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Paris
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Paris
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Ile-de-France (sans Paris)
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Ile-de-France (sans Paris)
- 2025-2026 1er semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
- 2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation ouverte et à distance
Dates importantes
- Période des séances du 22/09/2025 au 20/03/2026
- Date limite d'inscription : 18/10/2025 à 18:00
- Date de 1ère session d'examen : 16/01/2026
- Date de 2ème session d'examen : 20/03/2026
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
Organisation du déploiement de l'unité
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance
Dates importantes
- Date de démarrage : 11/03/2026
- Date limite d'inscription : 18/10/2025 à 18:00
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : 01/09/2026
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
Organisation du déploiement de l'unité
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
-
Ile-de-France (sans Paris)
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Ile-de-France (sans Paris)
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Bourgogne-Franche-Comté
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Bourgogne-Franche-Comté
- Année 2025 / 2026 : Formation en présentiel journée
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 Annuel : Formation en présentiel journée
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).
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Bourgogne-Franche-Comté
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Bourgogne-Franche-Comté
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Grand Est
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Grand Est
- Année 2025 / 2026 : Formation ouverte et à distance (FOAD)
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 Annuel : Formation ouverte et à distance
Dates importantes
- Période des séances du 21/10/2025 au 04/09/2026
- Période d'inscription : du 01/07/2025 à 00:00 au 14/08/2026 à 00:00
- Date de 1ère session d'examen : 16/06/2026
- Date de 2ème session d'examen : 04/09/2026
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
Organisation du déploiement de l'unité
- Nombre d'heures d'enseignement par élève : 30
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
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Grand Est
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Grand Est
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Guadeloupe
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Pointe-à-Pitre
- Année 2025 / 2026 : Formation en présentiel soir ou samedi
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 Annuel : Formation en présentiel soir ou samedi
Dates importantes
- Période d'inscription : du 01/06/2025 à 19:00 au 30/09/2026 à 11:59
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).
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Pointe-à-Pitre
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Guadeloupe
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Hauts de France
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Hauts de France
- 2025-2026 1er semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation ouverte et à distance
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
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Hauts de France
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Hauts de France
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Liban
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Liban
- 2025-2026 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
- 2026-2027 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
- 2027-2028 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.
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Liban
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Liban
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Madagascar
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Madagascar
- 2025-2026 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
- 2025-2026 1er semestre : Formation hybride journée
- 2026-2027 1er semestre : Formation hybride journée
- 2027-2028 1er semestre : Formation hybride journée
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation hybride soir ou samedi
Dates importantes
- Période des séances du 10/10/2025 au 13/04/2026
- Période d'inscription : du 01/06/2025 à 08:00 au 15/01/2026 à 08:00
- Date de 1ère session d'examen : 21/02/2026
- Date de 2ème session d'examen : 13/04/2026
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.
2025-2026 1er semestre : Formation hybride journée
Dates importantes
- Période des séances du 15/09/2025 au 31/01/2026
- Période d'inscription : du 01/06/2025 à 08:00 au 31/10/2025 à 16:00
- Date de 1ère session d'examen : 16/02/2026
- Date de 2ème session d'examen : 13/04/2026
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.
-
Madagascar
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Madagascar
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Midi-Pyrénées
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Midi-Pyrénées
- Année 2025 / 2026 : Formation hybride soir ou samedi
- Année 2025 / 2026 : Formation en présentiel journée
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 Annuel : Formation hybride soir ou samedi
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation hybride est une formation qui combine des enseignements en présentiel selon un planning défini et des enseignements à distance avec ou sans planning défini.
2025-2026 Annuel : Formation en présentiel journée
Dates importantes
- Période des séances du 17/10/2025 au 20/11/2025
- Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
- Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).
-
Midi-Pyrénées
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Midi-Pyrénées
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Nouvelle Aquitaine
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Nouvelle Aquitaine
- 2025-2026 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
Comment est organisée cette formation ?2025-2026 1er semestre : Formation à distance planifiée soir ou samedi
Dates importantes
- Période des séances du 23/02/2026 au 08/06/2026
- Période d'inscription : du 05/05/2025 à 16:13 au 16/03/2026 à 16:14
- Date de 1ère session d'examen : 15/06/2026
- Date de 2ème session d'examen : 01/09/2026
Précision sur la modalité pédagogique
- Une formation à distance planifiée est une formation dispensée 100% à distance avec des regroupements 100% en ligne planifiés.
- Regroupements physiques facultatifs : Aucun
Organisation du déploiement de l'unité
- Nombre d'élèves maximum à distance par classe : 40
- Nombre d'heures d'enseignement par élève : 78
- Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)
Modes d'animation de la formation
- Forum
- Messagerie intégrée à la plateforme
- Visioconférence
- Organisation d'une séance de démarrage
- Evaluation de la satisfaction
- Hot line technique
Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation
- Documents de cours
- Enregistrement de cours
- Documents d'exercices, études de cas ou autres activités pédagogiques
Activités "jalons" de progression pédagogique prévues sans notation obligatoire à rendre ou en auto-évaluation
- définis par l'enseignant
Modalité de contrôle de l'acquisition des compétences et des connaissances (validation de l'UE)
- Examens présentiels dans un centre habilité
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Nouvelle Aquitaine
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Nouvelle Aquitaine
Code UE : MSE147
- Cours + travaux pratiques
- 9 crédits
- Volume horaire de référence
(+ ou - 10%) : 70 heures
Responsable(s)
Sakura SHIMADA