Traitement cartographique et données de terrain
Code UE : USGP03
- Cours + travaux pratiques
- 6 crédits
Responsable(s)
Jean-Louis HAVET
Public, conditions d’accès et prérequis
Être inscrit à la LP10603
Objectifs pédagogiques
Cet enseignement a pour objectif de donner aux élèves un apprentissage de l’utilisation d’outils destinés à l’acquisition et au traitement de données dans le domaine du génie écologique notamment en paysage, en gestion et maitrise de l’eau, en forêt et en gestion et protection de la nature.
Compétences visées
Les compétences acquises dans cet enseignement permettent à l'élève de devenir autonome et efficace dans la gestion de projets impliquant des relevés de terrain, la manipulation de données géographiques et leur analyse. L'élève développera une expertise en planification, en traitement et en interprétation des données, ainsi qu'en communication des résultats pour orienter la prise de décision. De plus, il saura analyser de manière critique les méthodes utilisées et proposer des améliorations pour de futures missions.
Contenu
- Contextualiser et définir la commande pour le relevé de terrain en mettant en place un protocole
- Manipuler différents outils utiles à l’acquisition de données
- Traiter les données avec différentes applications judicieusement adaptées au projet
- Analyser et valoriser (dans un objectif d’une communication) les résultats pour favoriser la décision
- Analyser d’une manière critique la démarche
Modalité d'évaluation
Projet
Examen écrit
Examen écrit
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RECHERCHE MULTI-CRITERES
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ex: "Comptabilité" et "Diplôme" - Les résultats comprennent des formations du Cnam Liban (UE, diplômes, certificats, stages) et des formations proposées à distance par d'autres centres du Cnam.
- Les codes des formations du Liban se terminent par le suffixe LIB.
- Dans tous les cas, veillez à ne pas insérer d'espace ni de ponctuation supplémentaire.
Plus de critères de recherche sont proposés:
- Type de diplôme
- Niveau d'entrée
- Modalité de l'enseignement
- Programmation semestrielle
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Enseignement non encore programmé
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