Méthodologie et mémoire II : coaching méthodologique et tutorat

Le mémoire de Master s'articule autour d'une problématique en lien avec le contenu des enseignements du Master dans l'objectif de produire un savoir et de démontrer une capacité réflexive. Le sujet problématisé est proposé et défini par l'auditeur avec l'appui et le conseil de l'équipe pédagogique, puis validé par le responsable opérationnel national du Master.
L'auditeur bénéficie d'un double accompagnement :

• d'une part, l'auditeur est accompagné par un tuteur de mémoire qui le guide tout au long du projet de mémoire et s'assure de la progression de l'auditeur, de manière réactive et proactive ;
• d'autre part, les auditeurs bénéficient d'une série de séances collectives et de rendez-vous individuels encadrés par le responsable pédagogique du Master portant sur les trois points suivants :

1. Principes méthodologiques :
Accompagnement, conseil et recommandations dans l’élaboration du mémoire
Approfondissement de la méthodologie de recherche et de documentation, de la mobilisation d’une revue de littérature et des acquis en gestion de projet
2. Techniques méthodologiques :
Formuler une problématique, maîtriser la démarche d'élaboration du mémoire et préparer la soutenance orale
Mobiliser une capacité d’analyse et d’interprétation des données :
- Méthode de collecte et analyse qualitative
- Méthode de collecte et analyse quantitative
3. Coaching sur l’expression orale en vue de la soutenance
 
Modalités de validation : Évaluation collégiale du mémoire écrit et de sa soutenance orale par un jury dont fait partie le responsable opérationnel national du Master.
L'obtention de cette Unité est obligatoire pour la diplomation.