Atelier 3 - Comprendre la construction d'un article scientifique : processus et résultats - A1
Code UE : USII21
- Cours
- 0 crédits
Responsable(s)
Olivier BASSO
Public, conditions d’accès et prérequis
Auditeurs de DBA.
Objectifs pédagogiques
Cet atelier permet d’analyser la construction de quelques articles de recherche afin d’en faire ressortir les enjeux et les processus de construction. Il donne aussi aux auditeurs une première occasion de réfléchir sur l’ambition de leur propre démarche et sur la palette des résultats attendus d’une recherche.
Contenu
Session #1 : elle consiste à expliciter et discuter un ensemble de constats présentés sur la nature de la recherche en management, son ambition, ses productions, sa grandeur comme ses travers, sa distance aux réalités de terrain. Pour bien mobiliser les résultats de la recherche en management dont rend compte la littérature, il est indispensable en effet de comprendre comment ces résultats ont été produits.
Session#2 : elle aborde l’articulation entre ontologie, posture épistémologique et méthodologie pour sentir comment des travaux apportent une contribution. Cette seconde session propose aussi un parallèle entre le professeur de management et le professeur de médecine qui (1) enseigne à la faculté de médecine, (2) conduit des recherches et (3) soigne des patients dans son service dans le CHU. Cet arrangement organisationnel en médecine semblerait pourtant très pertinent dans l’enseignement supérieur de management, cet autre champ de connaissance appliquée qui suppose de combiner recherche, enseignement et pratique.
Session#2 : elle aborde l’articulation entre ontologie, posture épistémologique et méthodologie pour sentir comment des travaux apportent une contribution. Cette seconde session propose aussi un parallèle entre le professeur de management et le professeur de médecine qui (1) enseigne à la faculté de médecine, (2) conduit des recherches et (3) soigne des patients dans son service dans le CHU. Cet arrangement organisationnel en médecine semblerait pourtant très pertinent dans l’enseignement supérieur de management, cet autre champ de connaissance appliquée qui suppose de combiner recherche, enseignement et pratique.
Modalité d'évaluation
- Contrôle continu
Cette UE apparaît dans les diplômes et certificats suivants
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RECHERCHE MULTI-CRITERES
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-
Vous pouvez sélectionner des formations grâce à un mot ou à une expression (chaîne de caractères) présent dans l’intitulé de la formation, sa description ou ses index (discipline ou métier).
Des mots-clés sont suggérés à partir du 3e caractère saisi, mais vous pouvez aussi rechercher librement. - Les différents items sélectionnés sont croisés.
ex: "Comptabilité" et "Diplôme" - Les résultats comprennent des formations du Cnam Liban (UE, diplômes, certificats, stages) et des formations proposées à distance par d'autres centres du Cnam.
- Les codes des formations du Liban se terminent par le suffixe LIB.
- Dans tous les cas, veillez à ne pas insérer d'espace ni de ponctuation supplémentaire.
Plus de critères de recherche sont proposés:
- Type de diplôme
- Niveau d'entrée
- Modalité de l'enseignement
- Programmation semestrielle
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Intitulé de la formation |
Type |
Modalité(s) |
Lieu(x) |
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Intitulé de la formation
Diplôme d'établissement ex niveau V DBA Doctorate of Business Administration
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Lieu(x)
Package
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Lieu(x)
Paris
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| Intitulé de la formation | Type | Modalité(s) | Lieu(x) |
Contact
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Enseignement non encore programmé
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