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Analyses de sécurité : vulnérabilités et attaques

Code UE : SEC106

  • Cours
  • 6 crédits
  • Volume horaire de référence
    (+ ou - 10%) : 50 heures

Responsable(s)

Veronique LEGRAND

Public, conditions d’accès et prérequis

Bac+2 informatique, 

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Présence et réussite aux examens

Pour l'année universitaire 2022-2023 :

  • Nombre d'inscrits : 196
  • Taux de présence à l'évaluation : 85%
  • Taux de réussite parmi les présents : 92%

Objectifs pédagogiques

  • Application des principes de management des vulnérabilités face aux exigences organisationnelles,
  • Modélisation et analyse de la surface d'exposition d'un système d'exploitation, d'un réseau et d'un système d'information ( face à la confidentialité, l'intégrité, la disponibilité, l'authentification, la non-répudiation).
  • État de l'art des outils d'analyse de vulnérabilités de l’entreprise et mise en place,
  • Analyse de l'exploitabilité d'une vulnérabilité vis-à-vis de l'efficacité des contrôles de sécurité en place,
  • Conception et configuration d'une preuve de concept de vulnérabilités,
  • Les métiers dans le processus d'analyse de vulnérabilités, principes de management d'une équipe d'analystes,
  • Formalisation des résultats de l'analyse sous forme de rapports d'analyse.

Compétences visées

  • Savoir mener l’analyse de vulnérabilités d’un système d'exploitation, d’un réseau, d’une infrastructure et d’un parc informatique,
  • Assurer la surveillance rapprochée des vulnérabilités,
  • Évaluer l'exploitabilité et l'efficacité des contrôles de sécurité en place,
  • Analyser et contextualiser les vulnérabilités afin de les prioriser (scans de vulnérabilités, plan de recommandations suite aux vulnérabilités remontées , suivi des mesures correctives),
  • Réaliser des POC des vulnérabilités en maquette,
  • Manager une équipe de techniciens et d'ingénieurs SOC,
  • Rédiger et communiquer des rapports d’analyse orientés risques : le présenter et proposer des contre-mesures,
  • Savoir mettre en place les outils de diagnostics de l’entreprise.

Mots-clés

Contenu

Vulnérabilités des systèmes :  
  • classification des vulnérabilités (CVE)
  • analyse de vulnérabilités de sécurité : système et applications et injections, canaux cachés, replay
Attaques des systèmes :  
  • classification des attaques
  • analyse des attaques simples et complexes et ciblées
Outils de diagnostic et des vulnérabilités pour l’audit
  • tests de robustesse des composants
  • audit de la donnée et de l’IT

Modalité d'évaluation

Examen final sur table
Contrôle continu avec un dossier d'analyse de vulnérabilité
 

Bibliographie

  • Par ACISSI. : Sécurité informatique - Ethical Hacking: Apprendre l'attaque pour mieux se défendre
  • ANSSI : Sites de l’ANSSI et du CLUSIR

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Intitulé de la formation
Type
Modalité(s)
Lieu(x)
Intitulé de la formation Architecte en cybersécurité
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Auvergne - Rhône-Alpes, Madagascar, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Paris, Pays de la Loire
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Architecte en cybersécurité
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) Package
Lieu(x) Martinique
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Architecte en cybersécurité
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) Alternance
Lieu(x) Martinique, Normandie
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Gestionnaire de la sécurité des données, des systèmes et des réseaux
Type Certificat d'établissement
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Bretagne, Grand-Est, Paris
Entrée Sans niveau spécifique
Intitulé de la formation Architecte infrastructure Réseaux et Systèmes
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) Alternance
Lieu(x) Normandie
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Architecte infrastructure Réseaux et Systèmes
Type RNCP - Titre à finalité professionnelle
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Auvergne - Rhône-Alpes, Centre - Val de Loire, Grand-Est, Madagascar, Nouvelle-Aquitaine, Paris, Pays de la Loire
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique Parcours Cybersécurité
Type Diplôme d'ingénieur
Lieu(x) À la carte
Lieu(x) Auvergne - Rhône-Alpes, Bretagne, Grand-Est, Madagascar, Nouvelle-Aquitaine, Occitanie, Paris, Provence-Alpes-Côte d'Azur
Entrée Niveau 5 (Bac+2)
Intitulé de la formation Type Modalité(s) Lieu(x)

Contact

EPN05-Informatique
2 rue Conté 33.1.10A
75003 Paris
Marlène DEFFON

Voir le calendrier, le tarif, les conditions d'accessibilité et les modalités d'inscription dans le(s) centre(s) d'enseignement qui propose(nt) cette formation.

UE

    • Paris
      • Paris
        • 2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance (FOAD)
        Comment est organisée cette formation ?
        2025-2026 2nd semestre : Formation ouverte et à distance

        Dates importantes

        • Période des séances du 02/02/2026 au 06/06/2026
        • Période d'inscription : du 02/06/2025 à 10:00 au 06/03/2026 à 18:00
        • Date de 1ère session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF
        • Date de 2ème session d'examen : la date sera publiée sur le site du centre ou l'ENF

        Précision sur la modalité pédagogique

        • Une formation ouverte et à distance (FOAD) est une formation dispensée 100% à distance, qui peut être suivie librement, à son rythme.
        • Regroupements physiques facultatifs : Aucun

        Organisation du déploiement de l'unité

        • Délai maximum de réponse à une solicitation : sous 96 heures (Jours ouvrés)

        Modes d'animation de la formation

        • Organisation d'une séance de démarrage
        • Evaluation de la satisfaction
        • Hot line technique

        Ressources mises à disposition sur l'Espace Numérique de Formation

        • Documents de cours
    • Auvergne-Rhône-Alpes
      • Auvergne-Rhône-Alpes
        • Année 2025 / 2026 : Formation en présentiel journée
        Comment est organisée cette formation ?
        2025-2026 Annuel : Formation en présentiel journée

        Précision sur la modalité pédagogique

        • Une formation en présentiel est dispensée dans un lieu identifié (salle, amphi ...) selon un planning défini (date et horaire).