Culture internationale S2

L’UE Culture internationale S2 est constituée de 1 élément constitutif d’UE :

• Anglais S2

 
 
ECUE 1 :
Anglais S2 (Coef : 1) – 25H (10H Cours, 15H TD) (travail personnel : 20H00)-
 
Objectifs :
Acquisition et/ou consolidation du niveau A2 (utilisateur élémentaire) en expression orale et écrite, du niveau B1 (utilisateur autonome) en compréhension orale et écrite
 
Compétences visées :
Expression orale et écrite (A2)
Discuter sur des attitudes relatives aux changements en général et aux changements au travail.
Etre capable de socialiser (se présenter et créer un réseau professionnel).
Lire des textes factuels sur des sujets relatifs à son domaine (exemple : la marque Mercedes), en comprendre le schéma argumentatif et les principales conclusions sans en comprendre le détail, trouver des renseignements spécifiques dans des documents officiels (organigramme).
Etre capable de parler de l’organisation de son entreprise.
Etre capable de décrire des changements, en utilisant le Past Simple et le Present Perfect.
Etre capable de résoudre un problème survenu au travail.
 
Contenu :
-             Expression orale par atelier de niveau selon un programme lexical et syntaxique établi au début du module.
-             Exercices de compréhension orale réalisés en salle de classe selon un programme individualisé. Le centre de ressources est accessible en libre-service en-dehors des cours. Supports utilisés : articles de presse, documentaires, émissions radio de la BBC, … (exemples de sujets abordés : entretien avec un gestionnaire, la délocalisation d’une entreprise)
-             Des activités de rédaction obligatoires pendant chaque séquence professionnelle (description de la structure d’une entreprise, écrire des emails professionnels, faire le compte rendu d’une réunion).
Moyens pédagogiques particuliers : supports presse, internet, vidéo, audio, licence Global Exam.
 
Modalités d’évaluation :
Des évaluations écrites de vocabulaire/grammaire.
Des évaluations orales.
Une évaluation générale écrite  (à la fin du module) pour déterminer le niveau atteint en compréhension orale, compréhension écrite et la précision du lexique et de la syntaxe enseignés et employés en contexte.
 

• Contrôle continu
• Examen final